اكتشف النتائج التحويلية التي حققتها مختبرات الشباب الحية:
النشاط 01
تحليل شامل للاحتياجات والبحث
إجراء بحوث معمقة لفهم الاحتياجات الفريدة للشباب غير المنخرطين في التعليم أو العمل أو التدريب (NEETs) والعاملين مع الشباب، وتحديد الفجوات الرئيسية في المهارات المتعلقة بالابتكار المفتوح والتفكير التصميمي، بهدف تصميم برامج تدريبية ذات تأثير.
النشاط 02
برامج تدريبية مبتكرة وغير رسمية
سنقوم بتطوير وتجريب أربعة وحدات تدريبية متقدمة مصممة لتزويد المشاركين بالمهارات والأدوات اللازمة للنجاح في السياقات الريادية والتجارية. ستغطي الوحدات: ممارسات الابتكار المفتوح، تقنيات التفكير التصميمي، الأدوات الرقمية لريادة الأعمال، والإبداع المشترك مع الشركات الصغيرة والمتوسطة. تهدف هذه البرامج إلى تعزيز قدرات المشاركين في حل المشكلات، وتمكينهم من مواجهة التحديات الواقعية، وتنمية مهاراتهم الريادية والابتكارية.
النشاط 03
مختبرات الشباب الحية: مساحات مشتركة للابتكار
سيتم إطلاق ستة مختبرات شباب حية في مناطق الشركاء لتكون بمثابة مراكز ديناميكية للتعاون بين الشباب والشركات. ستركز هذه المختبرات على بناء المهارات العملية، وتوفير مساحات لحل المشكلات بشكل جماعي وتطبيق أساليب التفكير التصميمي والابتكار المفتوح. ومن خلال تعزيز الروابط بين الشباب والشركات المحلية، ستوفر المختبرات فرصًا للإبداع المشترك وتعزز قدرة المشاركين على التصدي لتحديات المجتمع والأعمال.
النشاط 04
برامج التوجيه وبناء المجتمع
لضمان أثر طويل الأمد، سيتم تطوير إطار عمل للإرشاد يربط بين المهنيين ذوي الخبرة والشباب من فئة NEETs، لتقديم إرشاد شخصي يهدف إلى تطوير المهارات. وستُكمل الأنشطة المجتمعية هذا الإطار من خلال تعزيز شراكات قوية ومستدامة بين الشباب والشركات وأصحاب المصلحة الآخرين. تهدف هذه البرامج إلى بناء شبكات طويلة الأمد تُمكن الشباب وتدعم اندماجهم في البيئات الريادية والمهنية.
النشاط 05
إرشادات عملية للتكرار والاستدامة
سيتم إعداد دليل شامل لأفضل الممارسات لتمكين تكرار نموذج مختبرات الشباب الحية في مناطق جديدة. سيقدم هذا الدليل خطوات واضحة لتأسيس هذه المختبرات، إلى جانب استراتيجيات مجرّبة لتعزيز الابتكار والتعاون بقيادة الشباب. ومن خلال ضمان قابلية التوسع والاستدامة، سيمكّن الدليل المناطق الأخرى من تبنّي هذا النموذج وإحداث تغيير فعّال في مجتمعاتها.
“
ممّول من قبل الاتحاد الأوروبي. الآراء والمواقف المعبر عنها تعود فقط للمؤلف/المؤلفين ولا تعكس بالضرورة آراء الاتحاد الأوروبي أو الوكالة التنفيذية الأوروبية للتعليم والثقافة (EACEA). ولا يمكن تحميل الاتحاد الأوروبي أو الوكالة التنفيذية الأوروبية للتعليم والثقافة أي مسؤولية عنها.”
